我們現(xiàn)在的孩子會(huì)說(shuō)話了，就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，會(huì)走路了，就開(kāi)始學(xué)芭蕾，我們拿一大堆的證書(shū)，是為了要上重點(diǎn)小學(xué)，然后又上重點(diǎn)中學(xué)，最后上名牌大學(xué)，最后出國(guó)，拿綠卡，拜拜了您。就不回來(lái)了，他們這個(gè)就是一個(gè)價(jià)值觀，這父母說(shuō)，我孩子哦，在美國(guó)一天能賺多少錢(qián)哦，開(kāi)什么樣的車(chē)住什么樣的房，存款是多少，他認(rèn)為我的孩子實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

    那么現(xiàn)在我們來(lái)看看我們中國(guó)人的價(jià)值是什么，中國(guó)傳統(tǒng)的知識(shí)分子，就像上次我們說(shuō)到清華的知識(shí)分子，他是以天下為己任的，他從來(lái)不把自己看做一個(gè)小人。他是跨越小我，他放眼于天下，這個(gè)地方小編我要和大家說(shuō)一句話，實(shí)際上大家都很熟的，其實(shí)有一些話我們都會(huì)背了，但是你會(huì)背不一定會(huì)理解。地方說(shuō)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，我上初中的時(shí)候，這個(gè)東西我們老師是要求我們要背的，其實(shí)我們那個(gè)時(shí)候去背這個(gè)東西是把他作為一個(gè)文學(xué)作品來(lái)對(duì)待的，我盡管我能背了，但是我沒(méi)有讀懂這里面是什么東西，終于有一年我到長(zhǎng)沙去講課，東道主很熱情。

    講完這個(gè)課了之后說(shuō)老師想上哪里看看湖南，九寨溝還是什么什么什么什么，我說(shuō)哎喲請(qǐng)慢，那樣的地方都有機(jī)會(huì)，唯獨(dú)這個(gè)越洋，這個(gè)地方開(kāi)會(huì)我們很少到這個(gè)地方去開(kāi)，我說(shuō)想去看看這個(gè)岳陽(yáng)樓，因?yàn)樵谖业挠∠罄锩媸悄敲吹拿利?。我在這個(gè)岳陽(yáng)樓讀這個(gè)岳陽(yáng)樓記，我讀者讀者我發(fā)現(xiàn)我頓悟了，一下子明白了，這是在說(shuō)是意思，據(jù)說(shuō)這個(gè)方忠燕沒(méi)有到過(guò)這個(gè)岳陽(yáng)樓，他前面講的那些東西都是一般的形容。他是借這個(gè)景來(lái)抒。。

    知識(shí)分子以前去讀書(shū)，他是希望自己能夠改造這個(gè)社會(huì)的，要去做官，你做了官以后，他就有兩種情況，一種情況是高出不受寒，君子往往斗不過(guò)小人，在上面被排擠。這是很殘酷的。就被從里面趕了出來(lái)。