禮儀文明教育一直以來都是關系個人形象素質的關鍵因素，盡管決定這些因素的客觀原因很多，但是個人因素一直都是主觀原因。作為高校中音樂專業的學生該如何從自身提高自己禮儀文明修養呢？

   首先從個人形象衛生方面來看，一個能給人第一感覺的良好的人，他的形象絕對不是有多時髦，多不倫不類，多特別，而是最起碼的干凈和整潔，衣著能夠很好的符合適當的場合，讓人感覺舒服。因此，無論在什么樣的場合，注意自己的個人衛生和形象，是做好禮儀文明細節的第一步。

其次從個人的言談舉止方面來說，在與他人進行更加深入的交流和溝通以后，言談舉止則就是其內涵修養的最好體現了，音樂專業學生往往有著很明顯的崇洋媚外的思想和盲目推崇個性的想法，這會讓別人認為其沒有最基本的愛國思想，沒有主見，沒有最基本的判斷事物真善美的能力，這在今后的發展上絕對會起到一個嚴重阻礙學生發展的絆腳石的。而一個有智慧有思想的音樂專業學生，如果對萬事萬物都有著自己的看法，并且還能讓他人對自己的想法感興趣，甚至于佩服自己的觀點，這無疑是給個人的內涵加上了美麗的一筆。無論走到哪里，都能以大方積極的言談舉止贏得滿堂彩。

再次生活當中的細節也是音樂專業學生不容忽視的環節，公共場合中隨時注意禮讓謙遜，不停地在心理上暗示自己，做一個有禮儀文明的好公民，時刻以一個榜樣的形象嚴格要求自己，明確一點，遵守道德文明禮儀文明規范，不僅僅是尊重他人的最好表現，也是尊重自己的最好表現。

最后，古人云：活到老，學到老。不斷提升自己是音樂專業學生始終作為文明禮儀人的最大保證。音樂專業的學生在課余的時間可以多閱讀名人傳、心靈雞湯、感動中國等積極向上的書籍，不斷地充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。主動關注國內外正面的事實報道，培養自己的真善美的辨析能力。積極參與學校及社會的慈善活動，主動去關心那些需要幫助的人們。在學習和實踐中將好的禮儀文明深入思想當中，樂觀健康，艱苦樸素地生活著，同時也以一個好的生活狀態去影響身邊的人們。

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