那么我“海南人才”注意到了這個同學就一直坐在了后排，認真的聽，認真的記，然后第二天下課的時候走到我的跟前，說“老師辛苦了”。我說“沒問題，我也都習慣了”。他說“老師，那稍后不送你了。”我“海南人才”說不用送了，都聊的挺好的了。他說這兩天我從他們手上對您講的這些問題都做了很多的筆記，待會您走了以后，我會和他們做一個討論.”我說那您忙您的吧。他說“老師，我安排好了，待會兒用我的車送您。我說不用了，他們有車跟著我。但是他堅持說要用他的車送我，我就知道是一輛好車，果然到門口一看，真的是一輛好車，什么車呢？賓利。因為咱們從來沒有坐過好車啊，一頭就鉆了進去，車好，人更好了，那個司機小伙子長的什么樣呢？就是電影里面看到的那種，高高的，酷酷的，穿一身黑色的西裝，白襯衫，領帶，墨鏡，生靈活性的，而見到這個小伙子，他說“老師，我們老板有兩部車，一輛是奔馳，一輛是賓利，這部車他不經常坐，專門用來拉貴賓的。別人跟我講，這個老板特別有意思，只要到企業的課他都聽，聽完了以后結果不一樣，他認為講的好的，用賓利送，差的奔馳送，所以，老師啊，我們老板用賓利車送您是說明您的課講的好，是對您的尊重。我說謝謝。他說您看到后面的窗簾了嗎？我說看見了。他說這是我們“海南人才”剛定做的，那么你跟人家說咱知道人家要什么，咱知道抬舉啊。我說得多少錢啊？他說您猜猜？我說我猜不出來。他說這兩窗簾一萬八。我心想燒死你。但是聊著聊著的時候，我心里突然出現了一個問題來，我問大家一個問題，你說他們花錢買這么一輛車好不好呢？確實好，但是值不值呢？確實不值，那一萬八弄兩布簾，跟那兒擋太陽，各位你說他為了什么？享受？炫耀？身份？其實他什么都沒有，你想過沒有，他當年做了八十多個億，錢對于他來說還有意義嗎？沒了。

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